공부

공부를 많이 한 사람일수록 선한 일에도 악한 일에도 크게 사용된다. 공부를 많이 한 사람일수록 선한 일에도 악한 일에도 크게 사용된다. 공부를 많이 한 목사와 공부를 거의 하지 않은 목사가 동일한 은혜를 받았다고 가정하자. 어느 사람이 성도를 가르치고 세우는 데 유용하게 쓰임을 받겠는가? 이런 면에서 독서와 공부를 하지 않는 목회자는 그 영향력이 미미하다. 교회사의 영적 거장들은 대부분이 독서와 공부이 대가들이었다는 것은 결코 우연이 아니다. 따라서 성령 충만하기만 하면 되지 공부는 왜 필요하냐고 생각하는 것은 가장 비신앙적인 행동이다. 기도만 하면 되었지 설교준비는 왜 하느냐고 생각하는 것은 가장 어리석은 생각이다.

조나단 에드워즈 지음, 성령의 역사 분별 방법, 부흥과개혁사, 31면.