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신간
청소년부 다시 세우기
/최윤식/기독신문사
< 내용 >
10년 후 교회 교육을 바라보라! 미래를 연구하는 미래학자로서 이 글을 써가면서 한 가지 던지고 싶었던 희망적인 이야기는 지금이라도 우리에게 들이닥친 현실을 직시하고 이미 온 위기나 앞으로 다가올 잠재적 위기들을 심각하게 고민하기 시작한다면 쉽지는 않아도 그것을 극복할 방법과 지혜를 배울 수 있지 않을까 싶은 것이다. 최소한 전에는 이해할 수 없었던 현상들의 많은 부분들이 훨씬 더 이해하기 쉬워지는 유익을 얻게 될 수 있지는 않을까 하는 것이다. 우리가 바라는 한국 교회 교회 교육의 미래는 가만히 앉아 있다고 그냥 얻을 수 있는 것이 절대로 아니다. 이는 성경의 가르침과도 일치하는 것이다. 하나님은 그 분의 구원역사를 스스로 주관하시는 분임과 동시에 우리의 헌신과 희생을 통해 일하시는 분이다. 이는 곧 하나님이 바라시는 미래, 한국 교회와 그리스도인들이 바라는 미래는 하나님과 함께 우리가 만들어가는 미래라는 뜻이다.
부디, 이 책의 내용들이 교사들 개개인들뿐만 아니라 한국 기독교의 교회 교육 지도자들 모두에게 진정한 도움이 되었으면 한다. 우리는 앞으로도 계속해서 사탄의 극렬한 마지막 공격에 맞서 싸워야 하고 반드시 승리해야 한다. 이를 위해서는 성령의 능력을 간절히 기대하고 의지하는 내적인 영적 무장을 더욱 더 튼튼히 해야 한다. 그리고 동신에 적을 아는 외적 준비도 게을리해서는 안된다. 사탄이 우리의 아이들을 무참하게 짓밟는 교묘한 방법을 속속히 알아야 하며 동시에 어떻게 하면 이 악한 영의 세력을 이길 방법이 있는지도 함께 고민하여 발견해나가야 한다. 이런 점에서 이 책이 작은 도움이 되었으면 한다. 부디 이 책을 딛고 여러분들이 최소한 10년 후 한국 교회 교회 교육 현장의 미래, 혹 그보다 좀더 멀리 보는 유익이 있기를 기도한다.
< 저자 >
최윤식
전북대학교와 총신대학교 신학대학원을 졸업한 후 University of Houston Clear Lake에서 미래학을 전공하였으며 현재 University of Phoenix에서 경영학 박사 과정 중에 있다. 한국 최초의 미래학 전공자이며 기독교 미래 학자로서 최윤식 미래연구소 소장으로서 비영리단체 사역과 경영 컨설턴트, 비전 코칭, 비전 디자인 전문가로서 활동하고 있으며 갓피플 교회 교육 부분 전문가로서 활동하고 있으며 갓피플 교회 교육 뷰뷴 전문상담위원을 역임하고 있다.
< 목차 >
들어가는 말
청소년부 몰락의 재앙이 시작되었다
청소년부 모판이 죽어간다ㅣ재앙의 연속 청소년부
잃어버린 교회 교육 10년ㅣ인재가 빚어낸 교회 교육 참사의 현장
교회 교육이 망하는 5가지 외적 징조들ㅣ교회 교육이 망하는 10가지 내적 징조들
다수의 열정적인 교사를 죽이는 5가지 방법들ㅣ무지와 책임분산에서 벗어나라
두 가지의 10년 후 미래들ㅣ마지막 희생의 기회를 놓치지 말라
2. 새로운 대안들
왜 새로운 대안이 필요한가?
생존의 기술1 : 살고 싶으면 패러다임 전환부터
생존의 기술2 : 생존을 위한 정보들을 확보하라
이미 일어난 미래들
키워드1 : 자극-엽기, 잔혹, 성적 자극 트렌드
대안 : 강철 같은 기도만이 살길이다.
키워드2 : 사이버 세계- 새로운 친구, 새로운 파워, 새로운 표현의 트렌드
대안 : 사이버를 역으로 이용하라.
키워드3 : 지금(Now), No 신뢰, No 진리, No 미래 트렌드
대안 : 비전을 코칭하라.
키워드4 : 미친 자유 - 민주주의와 자유의 남용 트렌드
대안 : 아이들의 가슴에 거룩한 불을 붙여라
키워드5 : 디지털 장난감- 디지털 디바이드(digital divide) 트렌드
대안 : 비장의 카드를 꺼내라.
키워드6 : 이미지(Image), 읽지 않고 느끼는 트렌드
대안 : 다윗의 칼로 가르치라.
키워드7 : 재미(Fun), 혼자 노는 트렌드
대안 : 섬김의 즐가움을 체험케 하라
3. 십년지대계 - 교회 교육 성장의 한계를 넘어서
성장의 한계를 극복하기 위한 준비
성장의 한계를 극복하는 새로운 사역 패러다임
4. 새로운 패러다임의 적용
프로그램은 없다ㅣ나눔과 통합
온라인 사역, 걱정이다ㅣ선교, 가야하나 말아야 하나
도시락 특공대ㅣ토요일이 죽어간다
얘들아, 영화 보러 가자ㅣ드럼 배울래, 기타 배울래?
수련회를 위한 새로운 제안ㅣ교회에도 보충 수업이 필요하다
전도해야 산다
5. 결론 : 과거에서 벗어나라
착시현상ㅣ탈출구를 마련하라
미래 교회 교육 현장에서는 Y자형 영적 인재가 필요하다
< 내용 >
10년 후 교회 교육을 바라보라! 미래를 연구하는 미래학자로서 이 글을 써가면서 한 가지 던지고 싶었던 희망적인 이야기는 지금이라도 우리에게 들이닥친 현실을 직시하고 이미 온 위기나 앞으로 다가올 잠재적 위기들을 심각하게 고민하기 시작한다면 쉽지는 않아도 그것을 극복할 방법과 지혜를 배울 수 있지 않을까 싶은 것이다. 최소한 전에는 이해할 수 없었던 현상들의 많은 부분들이 훨씬 더 이해하기 쉬워지는 유익을 얻게 될 수 있지는 않을까 하는 것이다. 우리가 바라는 한국 교회 교회 교육의 미래는 가만히 앉아 있다고 그냥 얻을 수 있는 것이 절대로 아니다. 이는 성경의 가르침과도 일치하는 것이다. 하나님은 그 분의 구원역사를 스스로 주관하시는 분임과 동시에 우리의 헌신과 희생을 통해 일하시는 분이다. 이는 곧 하나님이 바라시는 미래, 한국 교회와 그리스도인들이 바라는 미래는 하나님과 함께 우리가 만들어가는 미래라는 뜻이다.
부디, 이 책의 내용들이 교사들 개개인들뿐만 아니라 한국 기독교의 교회 교육 지도자들 모두에게 진정한 도움이 되었으면 한다. 우리는 앞으로도 계속해서 사탄의 극렬한 마지막 공격에 맞서 싸워야 하고 반드시 승리해야 한다. 이를 위해서는 성령의 능력을 간절히 기대하고 의지하는 내적인 영적 무장을 더욱 더 튼튼히 해야 한다. 그리고 동신에 적을 아는 외적 준비도 게을리해서는 안된다. 사탄이 우리의 아이들을 무참하게 짓밟는 교묘한 방법을 속속히 알아야 하며 동시에 어떻게 하면 이 악한 영의 세력을 이길 방법이 있는지도 함께 고민하여 발견해나가야 한다. 이런 점에서 이 책이 작은 도움이 되었으면 한다. 부디 이 책을 딛고 여러분들이 최소한 10년 후 한국 교회 교회 교육 현장의 미래, 혹 그보다 좀더 멀리 보는 유익이 있기를 기도한다.
< 저자 >
최윤식
전북대학교와 총신대학교 신학대학원을 졸업한 후 University of Houston Clear Lake에서 미래학을 전공하였으며 현재 University of Phoenix에서 경영학 박사 과정 중에 있다. 한국 최초의 미래학 전공자이며 기독교 미래 학자로서 최윤식 미래연구소 소장으로서 비영리단체 사역과 경영 컨설턴트, 비전 코칭, 비전 디자인 전문가로서 활동하고 있으며 갓피플 교회 교육 부분 전문가로서 활동하고 있으며 갓피플 교회 교육 뷰뷴 전문상담위원을 역임하고 있다.
< 목차 >
들어가는 말
청소년부 몰락의 재앙이 시작되었다
청소년부 모판이 죽어간다ㅣ재앙의 연속 청소년부
잃어버린 교회 교육 10년ㅣ인재가 빚어낸 교회 교육 참사의 현장
교회 교육이 망하는 5가지 외적 징조들ㅣ교회 교육이 망하는 10가지 내적 징조들
다수의 열정적인 교사를 죽이는 5가지 방법들ㅣ무지와 책임분산에서 벗어나라
두 가지의 10년 후 미래들ㅣ마지막 희생의 기회를 놓치지 말라
2. 새로운 대안들
왜 새로운 대안이 필요한가?
생존의 기술1 : 살고 싶으면 패러다임 전환부터
생존의 기술2 : 생존을 위한 정보들을 확보하라
이미 일어난 미래들
키워드1 : 자극-엽기, 잔혹, 성적 자극 트렌드
대안 : 강철 같은 기도만이 살길이다.
키워드2 : 사이버 세계- 새로운 친구, 새로운 파워, 새로운 표현의 트렌드
대안 : 사이버를 역으로 이용하라.
키워드3 : 지금(Now), No 신뢰, No 진리, No 미래 트렌드
대안 : 비전을 코칭하라.
키워드4 : 미친 자유 - 민주주의와 자유의 남용 트렌드
대안 : 아이들의 가슴에 거룩한 불을 붙여라
키워드5 : 디지털 장난감- 디지털 디바이드(digital divide) 트렌드
대안 : 비장의 카드를 꺼내라.
키워드6 : 이미지(Image), 읽지 않고 느끼는 트렌드
대안 : 다윗의 칼로 가르치라.
키워드7 : 재미(Fun), 혼자 노는 트렌드
대안 : 섬김의 즐가움을 체험케 하라
3. 십년지대계 - 교회 교육 성장의 한계를 넘어서
성장의 한계를 극복하기 위한 준비
성장의 한계를 극복하는 새로운 사역 패러다임
4. 새로운 패러다임의 적용
프로그램은 없다ㅣ나눔과 통합
온라인 사역, 걱정이다ㅣ선교, 가야하나 말아야 하나
도시락 특공대ㅣ토요일이 죽어간다
얘들아, 영화 보러 가자ㅣ드럼 배울래, 기타 배울래?
수련회를 위한 새로운 제안ㅣ교회에도 보충 수업이 필요하다
전도해야 산다
5. 결론 : 과거에서 벗어나라
착시현상ㅣ탈출구를 마련하라
미래 교회 교육 현장에서는 Y자형 영적 인재가 필요하다
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